分数

尊重教育学生联盟(分数)项目已经在德拉萨开展了19年. 分数的使命是在不同的学生群体中促进积极的社会关系，并在德拉萨建立一个健康的环境, 这包括学生之间相互尊重和文化敏感的互动.

分数致力于扩大人们对不同形式偏见的认识, 教导年轻学生识别由同辈压力引起的问题, 并介绍了一个多方面的方法来创造性地解决问题. 分数是教学和生活的核心组成部分，我们的喇沙修士尊重所有人和包容性社区的核心原则.

分数目前由30多名高年级学生组成，他们聚集在一起，集中学习和熟悉偏见的社会问题, 歧视, 通过角色扮演实现两极分化, 讲故事, 小组讨论, 电影, 有组织的练习. 这些学生领袖被分成小组，在九年级的宗教课上教授课程.

虽然分数计划的主要目标是创造一个更加尊重和包容的社区, 它还旨在培养学生群体中的领导能力. 参与该项目的学生参加团队建设练习，学习如何成为有效的合作者. 他们发展技能，学习有效的技巧，让年轻的学生参与困难的对话, 最重要的是，他们学会了在社区中以行为为榜样的重要性. 参加分数项目的学员对社会分层问题有了更深入的了解，并具备了在观众面前发言的能力, 团队合作, 并在社区中成为有效的榜样.

分数项目由Mr. 斯科特·德雷恩，学生支持服务部主任.